邓小平理论的精髓
解放思想、实事求是是邓小平理论的核心和精髓，它贯穿于邓小平理论形成与发展的全过程，并成为中国特色社会主义理论体系的重要思想基础。
1. 理论精髓的内涵
- “解放思想”：强调从习惯势力和主观偏见中解脱出来，在马克思主义的指导下研究新情况、解决新问题。解放思想意味着打破传统教条，拥抱创新实践。
- “实事求是”：指使思想与实际相符合、主观与客观相一致。实事求是是解放思想的目的，同时又是其实现方式，二者相辅相成，辩证统一。
2. 实事求是思想路线的恢复与发展
毛泽东在新民主主义革命时期确立了实事求是的思想路线，保障了革命与社会主义建设的胜利。然而，在探索社会主义建设道路过程中，由于未能始终坚持这一路线，出现了教条主义和“两个凡是”的错误倾向。
邓小平重新确立并发展了这一思想路线，解决了一系列重大理论和实践问题，具体体现在：
- 拨乱反正：党的十一届三中全会批评“两个凡是”的错误方针，作出工作重点转移到社会主义现代化建设的战略决策。邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》成为新时期的宣言书。
- 破除教条：坚持走自己的路，把马克思主义普遍真理与中国实际相结合，提出建设中国特色社会主义的基本结论，推动思想上的大解放。
- 从实际出发：邓小平强调“一切从社会主义初级阶段的实际出发”，根据实际情况制定发展规划和政策。
- 确立“三个有利于”标准：以是否有利于发展生产力、增强综合国力、提高人民生活水平作为检验工作的根本标准，打破姓“社”姓“资”的思维定势，为改革开放提供理论支持。
3. 理论精髓的辩证统一
邓小平深刻阐释了解放思想与实事求是的辩证统一：
- 解放思想是实事求是的前提，没有思想的解放，就无法做到实事求是。
- 实事求是是真正的解放思想，思想解放必须以符合实际为准绳，而不能偏离实践的基础。
解放思想包括两种情况：
- 对原有认识的再认识，既坚持正确部分，又纠正错误部分。
- 通过研究新情况、解决新问题，形成新的正确认识。
4. 在拨乱反正和改革开放中的实践
邓小平理论的精髓在拨乱反正和改革开放中得到了充分体现：
- 评价毛泽东与毛泽东思想：科学评价毛泽东的功过，维护毛泽东思想的历史地位。
- 确立社会主义初级阶段路线：从实际出发，探索适合中国国情的社会主义建设道路。
- 创新改革实践：
- 推行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业。
- 创办经济特区，引进外资，形成社会主义市场经济理论。
- 摆脱对马克思主义教条式理解及主观主义的束缚，为改革开放提供理论指导。